Escuela Normal de Maestras

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La Escuela Normal de Maestras es una institución pedagógica que aparece ya en la ley sobre Educación Primaria de 1845.[1] Del francés École normale, es institución hermana de la Escuela Normal de Maestros.[2][3][4] La primera Escuela de Maestras de España se abrió en Pamplona en 1847.

La ley Moyano de 1857 impulsó la creación de escuelas normales de maestras, toda vez que obligaba a la escolarización universal de niños y niñas entre los seis y los nueve años. Al año siguiente se creó la Escuela Normal Central en Madrid y otras escuelas en varias provincias. En 1859 el director del Instituto Provincial Antonio Quintana Ollero justificó en un escrito la necesidad de esta institución en la provincia, documento que el Gobernador Civil trasladó a la Diputación Provincial acompañado de presupuesto e informe de la Junta de Instrucción Pública, pero la corporación provincial rechazó la petición por falta de fondos. Sin embargo, un año después y con la entrada de nuevos diputados provinciales, la corporación provincial acordó destinar 7.000 reales para la creación de la Escuela Normal de Maestras el 26 de agosto de 1860.

Abrió sus puertas el 3 de abril de 1861 en la casa número 4 de la plaza de San Juan de Córdoba con un total de 38 alumnas. Poco después se trasladó al número 14 de la calle Buen Pastor. La nueva Escuela se dotó de reglamento con fecha 24 de septiembre de 1861. Contaba con directora, un sacerdote y dos profesores auxiliares. Rosario García fue la primera directora de la institución. Todavía en 1880 se mantiene en el puesto.

Contó con una escuela aneja para la realización de las prácticas, para lo que se contó con la escuela de la calle Fernán Pérez de Oliva, cerca de San Andrés.

Materias

Entre las asignaturas que cursaban las nuevas maestras en los dos cursos que componían los primeros estudios de Magisterio estaban: Moral y Religión, Lectura, Escritura, Gramática, Aritmética, Pedagogía, Geografía e Historia, Labores, Dibujo e Higiene.

Siglo XX

Cada año accedían a sus estudios 20 jóvenes mayores de 16 años con el bachillerato completo o estudios similares.[5] Entre sus primeras profesoras destacan Olimpia Cobos, escritora fallecida en 1919.[6]

Segunda República

Hacia 1931-1932 las instalaciones de la calle Buen Pastor están en muy malas condiciones y amenazan ruina. Además, las Escuelas Normales masculina y femenina existentes desde el siglo XIX se fusionan y unifican en 1931 y funcionan como centro único denominado Escuela del Magisterio Primario hasta 1940, en que de nuevo se desdoblan en Escuela del Magisterio masculino y Escuela del Magisterio Femenino. En 1964, orden de 24 de septiembre, se unifican las 2 escuelas de magisterio de Córdoba.

En diciembre de 1933 se publican los resultados de las oposiciones al Cuerpo del Magisterio nacional. Son las primeras oposiciones que conocemos. Las más de 100 maestras que superaron la oposición fueron:[7][8][9]

Primer Tribunal
  1. Isabel Alfonso Cano
  2. Socorro Blanco Ferrer
  3. Ana Blanco Ferrer
  4. Julia Baldomero Ramírez
  5. Concepción Jurado Tavira
  6. Angustias Aranda Cosano
  7. Francisca Crespo Risques
  8. Estrella Agüera Montes
  9. Micaela Jiménez Ruiz
  10. Macaria Flores Fernández
  11. Teodora Cabrera Redondo
  12. Encarnación Hinojosa López
  13. Julia García Vázquez
  14. María Jesús Caballero Fernández
  15. Dolores Córdoba Morales
  16. Francisca Carmona Villafranca
  17. Dolores Fernández Clariana
  18. Concepción Castro Leiva
  19. Dolores Hurtado Prieto
  20. Rafaela Gutiérrez Quesada
  21. Juana Chica Cortés
  22. Carmen Font Pérez
  23. Rafaela Bravo Flores
  24. Flora Brieva Muñoz
  25. Asunción Sector Moreno
  26. Dolores Bartolomé Aranda
  27. Juana Delgado García
  28. Carmen Dueñas Valenzuela
  29. María Alcaide Pedrajas
  30. Luisa Abolafia Navarro
  31. Celia Arévalo Rivera
  32. Luisa Camps Grandia
  33. Margarita Hidalgo Soler
  34. Ascensión Badás Yáñez
  35. Eulalia Alfaro Pizarro
  36. Catalina Castro Ranchal
  37. María Antonia López Gómez
  38. Emilia Caballero Muñoz
  39. Mariana Badás Yáñez
  40. Dolores Raimunda González García
  41. Victoria Guerra Martos
  42. Inés Amador López
  43. Rafaela Galán Zamoranos
  44. Águeda García Zafra
  45. Emiliana Infante Luengo
  46. Josefa García García
  47. Demetria Campos Sojo
  48. Ana Castro Romero
  49. Pilar Cordón Cordón
  50. Gregoria Fernández Peña
  51. Luisa Alfaro Sánchez
  52. Carmen Benítez López
  53. Demetria Díaz Jurado


Segundo Tribunal
  1. Amparo Sánchez Ortiz
  2. Concepción Priego Acosta
  3. Rocío Muñoz Carrión
  4. Rosario Rincón Pérez
  5. Salud Romero Contreras
  6. Inocencia Suárez de la Cruz
  7. Encarnación Ruiz Pérez
  8. Isabel Lorenzo Cerrato
  9. Josefa Moreno Baldomero
  10. Josefa Muñoz Arreule
  11. Evangelina Ortiz Bautista
  12. Alfonsa López Sendarrubia
  13. Carmen Rodríguez Cano
  14. Magdalena Muñoz Vázquez
  15. Pilar López Ocaña
  16. Angustias Moreno Blasco
  17. Mercedes Olivares Sánchez
  18. Isabel Villalba Molina
  19. Julia Pintor López
  20. Dolores Rodríguez Rivera
  21. Francisca Villanueva Escribano
  22. Antonia López Solís
  23. Ana Moreno Peña
  24. Francisca Raya Salcedo
  25. Purificación Sánchez García
  26. Clara Reinaud Ricca
  27. Antonia Moreno Romero
  28. Rosario Pérez Cano
  29. Juana Romero Ajenjo
  30. Carmen Priego Arroyo
  31. Sacramento Susín Garrido
  32. Ángeles Pinzón Meneses
  33. Inés Muñoz Gutiérrez
  34. Encarnación Ortega Fernández
  35. Felisa Pérez Rosales
  36. Juana Muñoz Cabrera
  37. Auxiliadora Zurita Rojas
  38. Natividad Medina Díaz
  39. Eulalia Pérez Jiménez
  40. Amalia Muñoz Pérez
  41. Antonia Torres Alcántara
  42. Teodosia Z. Muñoz López
  43. Dolores Zurera Prieto
  44. Z. Josefa Sánchez Herrera
  45. Juana Moreno Moreno
  46. Elisa Pérez Rivera
  47. Emilia Moya Pérez
  48. Isabel Luna Martínez
  49. Joaquina López Ugart
  50. Eugenia Sánchez García

Dictadura franquista

En 1938 falleció Eloísa Arroyo Porras, profesora de la Escuela.

En 1967 pasó al nuevo edificio del Sector Sur, cerca de la plaza del Mediodía.

Según la ley de 1945, las maestras
están llamadas a despertar y vigorizar las dotes vocacionales de las alumnas, a infundirles el espíritu de su noble profesión y el sentimiento religioso y humano propio de todo educador, a capacitarlas en las técnicas y conocimientos científicos de orden psicológico y pedagógico, a formar un auténtico espíritu nacional en servicio de la unidad de la Patria, espíritu que tienen las alumnas la obligación de transmitir, y a otorgarles el condigno titulo profesional de su función.
Ley sobre Educación Primaria de 1945


En cada provincia funcionaría una Escuela del Magisterio, de carácter oficial.

En cumplimiento del artículo catorce de la ley, "las Escuelas del Magisterio, su instalación, organización y disciplina serán distintas para cada sexo". Las Escuelas del Magisterio se clasificarán en públicas del Estado, de la Iglesia y privadas. La Iglesia podría organizar también Escuelas del Magisterio con la cooperación del Estado.

Las Escuelas del Magisterio de la Iglesia serán organizadas por la Jerarquía, que reglamentará todo lo relativo a su sistema docente, organización interna, gobierno y formación pedagógica, y nombramiento de Profesores, que habrán de poseer Licenciatura en Facultad eclesiástica o civil. Las Escuelas del Magisterio de la Iglesia tendrán la facultad de conceder títulos profesionales para el ejercicio de la docencia en las Escuelas primarias de la misma Iglesia, y en las de patronato de carácter religioso. Para que los títulos expedidos por dichas Escuelas tengan valor profesional, a los efectos de la docencia en las Escuelas primarias nacionales y en las de Patronato no religioso, los titulados habrán de aprobar un examen de conjunto ante un Tribunal constituido por un Presidente, miembro del Consejo Nacional de Educación, y un Vocal, Profesor de Escuela del Magisterio del Estado, nombrados por el Ministerio, y otro Vocal, Profesor de Escuela del Magisterio de la Iglesia, designado por la Jerarquía eclesiástica.

Directoras

Referencias

  1. ↑ Ley de Educación Primaria de 1945, en la web del BOE.es, consultada el 3 de noviembre de 2017.
  2. ↑ Reginald Edwards : Theory, History, and Practice of Education: Fin de siècle and a new beginning, McGill Journalation, volumen 26, número 3, 1991.
  3. ↑ Theory, History, and Practice of Education, de Reginald Edwards.
  4. ↑ École normale, de Enrique C. Rébsamen, consultada el 11 de diciembre de 2007.
  5. ↑ Escuela Normal del Magisterio Primario, en el diario Política, 3 de noviembre de 1931, pág. 3.
  6. ↑ Olimpia Cobos, en el Diario de Córdoba, 20 de diciembre de 1922, pág. 1.
  7. ↑ Primer Tribunal de los cursillos de selección del Magisterio nacional, en el Diario de Córdoba, 21 de diciembre de 1933, pág. 4.
  8. ↑ Segundo Tribunal de los cursillos de selección del Magisterio nacional, en el Diario de Córdoba, 19 de diciembre de 1933, pág. 1.
  9. ↑ Segundo Tribunal de los Cursillos de Selección del Magisterio (Listas definitivas), en el Diario de Córdoba, 27 de diciembre de 1933, pág. 3.

Bibliografía

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